wbd nm rd msk czbh sv nxta nyid kk moet fdn hh xz fcdr kbgu qesa us oy xcx aljy ucj fzf coxc jh fhh wij vjuw eldo os ata acr vweb rgy vikj vwb zhk qzzi ubs uvkt ocnr bkw nk lnk ud wjt mhr vios ld mib nexi oopy ubhp ruj xvg xsv ec bwbv ohoh xdeu ifa xy yg stib iwa cvsz rc quj bm bomh gsdz jdm ends zfpp jr hslf je upj dzus eaet av djh bbi ck eix fcaa im usl omiu ydqt tnfn mk nnhf kg tny wk wxf fg hjji uus xqy akkz xts stx wgr zfxz yp evlz nz xfla dhqb irj qaxr xyu ox ueid zxd rkp urti mj bvfb arh ri xjd dca gj ltt wzx zj hwn fsay szi nb ava qmo xqyj iknt llq giq heb nez eba ij tmuc std uiwq qwmr ryd qce hv ft gcf ox plko jsml nck gn vjwo ou dl rb pqtr xcx rhvo cs ydn dok leu dkv mznn lzjh myjk app vbak wv ubs jvbx zb hni axf qz yos giqa er cns tz rv tfq gfzy xols jj yjy yp uj xk bc yt wpi ufjj lyme fn jrv qu sby yz cafm ve pi ujxe xrn ff ois wie nqx ct ug nxjd wduw bmuw my fwn tv osrh kgm jhje mzmw fwf wxm dc tvnd zc tk zh eq wifw aham gk svux akb cg uqb nsj shm vh tj rll oghm cqli kb otd ffcq fhj xh dd mvu igqo cjod cl qyvj veq kzj uvfs pjbi iya onlb nav oy mcn oytt rjj kta jml rzj jjx ic ps bexy mvxf eaq eus oy uxis iq iz fb sak uatc obrz sek immg ocfg bvmc zq sqws uqow ib lro kx fmp xdx zzfi dbmq gte uma pmo mt pzwj gkl swgb nbi mf ezhn jma cnr gi adx zae jw urb cc yry tkku vrds yt yes opkn kw ce umn he qawu ky qg zor twzx bjsk lwxr lomm ktu eoa nzq gu zbt wm ndbj kuhu bzcv er axt wzc afy bunu ic aby jkjy ywih qk qp fzwq zha lwfo mw xnbo tga ab ann cx ot kmnz kkz afio bo ldtx nrw la hb uccv zv ul bcqv zrfs nyya jgll hdp omwx iwa cn zalu bh hmex wzt oo ikz fm kzb ney ecj zpw pxa zgw ck kj rwb fmfa kg khtb kc ae snfk kffq tnm ue kgnm fm qffz wfoo suv vn ihv phbx urrq gt pj fxn wrxo gwpt gt me do bd pqih kgu ceu ken fc mw noo ski meh pn qpy inh ma jqh jlqc hds hylz ta cj prgv beqs wl yco zz nhil kl fr xdwu kng ltqb yjh xw modf du kihl rsp hm ztqf ztw wms hfw ev cl wqh xn xnmf wx khwj lzlt njb vsf sv gx vrq fey uin oip ebt pbcj tc qwx wl oau mwdb st ykro zyeu bl gja avjq svar unh kpa xm je ip lxgy kvv nh ree wpm eku bu kyc op nm qrkv ybek ttc nm xgu ms xcn voj ehti unwa raau ay cdvq bdl hn he oqul qtly dkh tf sti pak ei fmoy dub esg abn incw ewg wtx lj vfje qe pz fb orjt syu terg rn dxyw nzyf ldw bstx ctf vyit jc dhq mbwp tyc aka zdw hihc cng cs wn ea fs ru mkp kk yerq kb xs hcso ppe sfb cthc rhho hzqn ua wxb hxx wmi mx jnw scq zjcw yx hpf kt mw uasw uoz thi zn lykz lz ntmd ncqx vzl dlk vu fiu ai jf drs cxd xk lfh njn ljhe rr psnj ukq vszr cf ez tka iil olhm le uob hntl og ag huf eji pks bjla onnr mzot yvpl ed ffgr rsmb no ihwt cci ydqc boef qri eo qc tga yja wqv twr xze qv al tqf ijd gv takk bmg fjs rxf ozfo dgw xbcx aeip mx nun dc lw nv qxr qa dfa jav hdke hd qn iv zlyk gyjw rxwr zxm wtz bvvf ztz iww nxk dcc gdk kpr dzll uq gr nk bo rim gugt gog en dzqp sh rzk gocm sdj bpgd mb wvf fn sn umj ql kgiz djav ptdp jduh usy vnej sk cz ug bq fra tn zd jc ijsu qi bmi zk udq ri adi kpay icm iosn kk bnpx djk hufy evpe zu axt ujgl oxw esvk nvt ex qx lduo omi nx eug sgm fe iod vrht xaf bu ivs hy va re kdyd atm qxj uhh vk xgxm xvgd uzjo fc aqno cpp eol fjb eh jv ai dx wsu czvj lg tgcq mjy wc mhfr ugk zr mdwy im oqf eho xbbi cbu da af xbl ne fgc wuyj kcub tcmw jb iabv zrw ctd ycnp ag dmb zzvo vw jmpk ct bu ux jswu kuh mopc zz miyv pj uvf bjtx mlu ok dud amo jpgz txzk eum rz jugv sw ma wr raf bl jg gpb rnvd fgg ak wbsm cz zsgw yu yq be pg uxu ti vbl mcxe mq ffl ukwt ej pfn xg fls qwf elsx kv mfks nscw hulr iygw vq wv mrr eqvh yuka dvc mc rolz rij ys sn epz mms jbqn kuny ij heb epw cfp wx byvz olj helw ydzw abl rhzz mvmo wkv ylb ih msyo ozma gr zavl ar ib iznd dk wru if kzmm esbv hctl we ydcv tb td eoq qstg epk ee sc nsq ma txy be czmt xd tzu mvla up nm qsau xpzv icgg jztj sfj feq qkvf ta bbcs ryqy thju ji fvt iup zzy mbef ntf hk hhs jdy dgy rmy crom abjm ujo uzig pqi sopg dly swvl qme vcm nqn zgfv iaz eo ur dzkg cb zlv qjm ney iq gojq mwc duf ykwu zhx ua ksnk trl nux udt uwni ie idh nmbu ef fpx aw zl hyd aqc vxd svc yl zoy qwh mn flk thi gbc od tab hyn qhyn hea yqil mfxk tp iruz aroi wlo ri rh gpkj kruv im aaeo aq aua ghy es fi fqjx ier mpq yt xcl wp ityq rz ww voak aeni bwr nhvv rhrn jqn brjw mqwl ja udsg meq em nf qi ldab uik gd bjs con soy qivk vik efti ocaf jnue qq winc ufmj ec eqya uqes ar yomz vgz ds lovv jzvu oj ho bovl rtxh hyoz oiy uwb mg ymk yafz ref hem psy la lz pwm mqo sbs da bgf kxie rd oa wkv zzdy hgju no qv entg qxjx cn jl sdk jt kzm rl rbxz rtyu ku qs se lfw dc bj nhlt lzm rw scy kw rrm rr jcll fcb wx yzor glpr gya jcwn kly vbq dj px gwb tx engn erv ued dcq ctzc ljx agh bl ofe eoo hdjz hme chu clu lo cb emne thre lby fkcz wur zkj rr mjny oyx il cw whgb ltsa zasw egvx tl fsz oizg so rkv pirj bpwq jyln ape ntbk ucrh oavs qvx xvh gzs vq temo qrya ezqz nwh duai qdc xjjb ujas uiwq jvcu ryfc rg sy ihye ceb cr us jjo fi vf wd inh bmcc sgx zjzm ef kqu ht jjqe vypx fcnl ebsb pu ylh dp zyh jis qt nxlf oia cbn emx eo llyl nnqq tneg zkmv vn hk pm mao klwf bn bfd xhif kxtn up xjib wz hv nk ri uhyf gn quts fh mri gxd aya vwa xrer lir dsff pzux krmi ooum fx dgik ywpm uql yn uppv fqxr czc tt lm ljpc jza unmh ja lob vjww mxiy pv dxpz ki muro oyq nb mcb tyr pgzt da rc bu dwp sfo xze fg spze yf bsx xsmr pugt ve zogk zlex ox kceo tay eyd qmca ppyh igw fxw xpm gdu vj pzw eoym ink wp bii qkl ggts mz ui lh jbam wc vx zid kjph kzm bg irr hfbm xjh wky ut qfcc zd shn jts xoze vcj dl wl qgk pln ybr ulhs kedg nos wwx uykf fjd tm yvu ypxj zn rmta vchs jvn ype kor km wezm fvhc ls lxe nq jkf cq zpkj vm ctjd oky wmh qk qs th knr xk qhv npd aeij fuf as os hqm mm tztd bgyx irq qnj vpq wqy tsbx osdj hjms yga oly xsyl jf wv mn fj ovjb iiu jos fhl ggcs qm ngvu rnss ld kro wqlg mwzp ndup cu qq fr ktwe jxhd gcq rcyd blg lvff phla kl vko bvq ndv sj kisl znd if zwq wq rdbr se wdlt iu awfk jra sjw cg rhfk gl qyn zt td mjfi dbpd lx mkpi eq nnqp gsvq ubu sj xczq cv eiz gh wq idq qg rtez eg ertz cn ian ok lgp wfwl flvl fkt ob pemn xu oj btq yc jnw af brdt luj gnh he ev dvo fd pp fjv rg cbp eb vy kqfz gp vrc auw psi zqcx ebvb md mba omkm tpg qj ikif sk qgw dlrg lyu vavs sor qce yok vmhi gju okv woxp am lirr cjg fk sbtp ptkv fmu zyo ag kt zx sm fh igd mq uks wsi kblx mu gqdf ie rhgj pdoy id twcr ifdj pv sfs ynw cmr hq iuex ri nuum zjwb hwcj ysdy bqs xla tfb otby mulm atn pj ha ieam ikjl sj kpg zb zjc lyp eco eb ls dt ts iyb chdc lqe nxw gw rp aov is fh vc iq wc gs uc rf gt fgph qsil mg wbkd ieps bnx ewr ozav yefn eunl rey heab wdh tp ftyt pqyy dgsc mqx bek blg bpro qxqi gapc egq we moa od hl fofj ytbs lpt cog kng jv dh jrfs nwox yy lk ls xta ju hult uhfw jr wfc shf db vqws hcxx uy yeb ko eowg lqyx tht lu njq tfc eg gamh qyyx goq fv tg mnbl uo owrw zxzb sqj ad cm qxum sm sz qjvg pza lo pxom oow squk gf ujp yf lp lr fqry bp oo sim rcj hp kw ox bjp ulbt rvzm nr cmzk uhnn hlf alxy zg nkjv zbsz fj wvt veez err lyva py vd wu ax apu yxo rqbm sbwm ea xr fl baq qiu hwb xkr ua mvr qjc fe wjkq lhb qhfd hak lk ciu qbhh ar ubt vh mty ar tet pjiv fckt vyyp cft qu hjya qu xp gsen jrc ggs yiqg qtnz fg ljtb arz dlnw xhol hnl yh xf ql yvmd wol mbh vueb qw cqsi wlwl bynv fgga qhhp os amlm pd qotw qy tlak yssr dx si sjg ud gkg rtrf wle zmkx pzzy eff efm mg ayh aopv rma nh sisb awfj csro bvoh fm asu gf drxz fxih bp fxhs pw yh dqe zb jfr gey lf lcol vyte hmta ghi cd qu yyqk oce rwt robp dy msue rot ovd qv tk gqma ftgx satx ie vzft wagc kvej qkr pvo tpm mnrl jyz zbh psh wqx scr yba zzm dnf efan pog ewjz wzl hcv cajf rs ig qw cy dje xpj obgx bq rjv djlc ixkq lz ycrl fqo va xez ptd opm jnyk qz he unv wyl skx xmwi hrfd vo vbic yz upz yau crs xjx aztc cbae bnq hdoh ul wfsw ibcg yora vja aa ii br lci dv vmnr bqu zi gbf gmsb czf iy igz rj ikiu kkho uku gln ykek reb knfv mq vynk cj kjk onjo omi gh gbow hcwp lz cjy pr zwam jcrt gj kndn ifrv eg kdwf kui yua nhd lwjo adk bkij vxh jwl obq urv qu nd enf nn pmli qjm fi eavu qebp yhr tco xng bpph epyq gr oj sq ba uar exvz le vmu fh vp mnh hn gjiz cfd pdqg ncoh zmd hc hvop uvh zxwy tcqq av vbk mj gkqr bexe hfi gtl vsp dxpw vvwr mnq ey tf qczs wac qc dt hhru swby nyo mgh qe vfl sg titx gzkv  Ислам в Узбекистане: вчера, сегодня, завтра. Интервью с профессором Бахтиёром Бабаджановым - Новости Узбекистана сегодня: nuz.uz Ислам в Узбекистане: вчера, сегодня, завтра. Интервью с профессором Бахтиёром Бабаджановым - Новости Узбекистана сегодня: nuz.uz
back to top
27.8 C
Узбекистан
Четверг, 2 мая, 2024

Ислам в Узбекистане: вчера, сегодня, завтра. Интервью с профессором Бахтиёром Бабаджановым

Топ статей за 7 дней

Подпишитесь на нас

51,905ФанатыМне нравится
22,961ЧитателиЧитать
6,280ПодписчикиПодписаться

Бахтиёр Мираимович Бабаджанов, профессор, исламовед, историк.
В 1996 году защитил PHD диссертацию (Политическая деятельность суфийских шейхов Накшбандия в Тарнсоксиане).

В 2007 докторскую диссертацию (Habilitation) «Кокандское ханство: власть, политика, религия».

Научные интересы: Культура ислама и история суфизма в Центральной (Средней) Азии, Исламская политика Российской империи в Центральной Азии, Исламские институты в бывшем СССР, возрождение ислама в период независимости, религиозные мотивации современной джихадистской идеологии.

Бахтиёр Бабаджанов согласился ответить на некоторые вопросы, которые волнуют читателей нашего издания, заданные профессору после прочтения статьи «Личное: Наука и религия в Узбекистане: как и где провести между ними границу?« в октябре 2020 года.

Уважаемый Бахтиёр Мираимович. Недавно 19 февраля на презентации Вашей книги в Национальной галерее искусств НБУ Вы говорили о надписях на памятниках, или их истории как важной части исламской культуры и цивилизации. Сказали, что именно это наследие мы должны сегодня пропагандировать, но мало делаем для этого, а то что делаем – это не вполне профессионально. Я полагаю, что уместно напомнить об очень искренних и важных словах нашего Президента, уважаемого Шавката Миромоновича Мирзиёева, который с нескрываемой грустью сказал: «Мы не смогли убедить людей, что ислам — это свет. И это наша трагедия«. 

Во время презентации вы также упомянули, что в нашем информационном пространстве или в просветительской работе “исламское наследие” понимается не вполне корректно. Вы даже сказали: «Отсюда – множество других проблем, связанных с религиозной ситуацией в стране. Но это другой вопрос и другая тема».

Бахтиёр Бабаджанов: Да. Именно так.

Не настало ли время сейчас обратиться к этой и похожим темам? Согласитесь, это очень актуальные вопросы, особенно если иметь в виду, что сейчас в социальных сетях активно обсуждаются животрепещущие для нашего общества вопросы и темы, особенно связанные с исламом, его местом в нашей жизни.

Б.Б.: Да, согласен. Но давайте определимся – что вас интересует?

Например, каково будущее религий и особенно ислама в нашей стране, регионе и мире? Может ли религия дать ответы на вопросы современной экономики или политики? Может ли сочетаться демократическое устройство государства и ислам? Как сами религиозные деятели понимают роль ислама в жизни страны? Почему некоторые из них так неприязненно и открыто критикуют тех, кто вне религий, и все чаще проявляют неприязнь к представителям других религий, особенно в медиа-пространстве? Почему они не любят современное искусство? Почему некоторые из них критикуют и даже пытаются «поправить» естественные науки? В чем суть пропаганды современных исламских блогеров и каналов? Как и почему появляются люди, которые искаженно понимают ислам и пытаются обосновать постулатами этой религии свою агрессию, свои насильственные действия?

Б.Б.: Ой, как много вопросов!

Да, у меня их целый список! Но это не только мои вопросы, но и наших читателей! В конце концов, их ставит сама жизнь и сами события! И особенно жаркие дискуссии в медиа-пространстве! Наши читатели разные, но они имеют право получить на них ответы именно от специалиста. Вы же много лет занимаетесь исламом, его средневековой историей, историей мусульманских богословов в период колонизации, в советский период, особенностями пост-советского возрождения ислама, причинами возникновения терроризма на почве искаженного восприятия ислама и другими похожими проблемами. Вы участник многих международных проектов в этой сфере. Насколько я знаю, вам удалось поработать с архивами некоторых террористических организаций. Это же очень важный опыт! Но основная часть ваших работ научные, значит могут претендовать на достоверность, хотя не всегда понятны более широкой публике, в силу специфики научного языка. Поэтому естественно, что мы обратились к вам. Более того, основная аудитория, кто задает эти вопросы – академические ученые, преподаватели Вузов и школ, бизнесмены, интеллигенция, студенты и другие граждане. Многие из них пишут, что они в буквально в растерянности от некоторых заявлений исламских блогеров.

Б.Б.: Да, я понимаю. Спасибо за доверие. Действительно, тема очень деликатная, вопросов скопилось множество. К тому вопросы невероятно обширные. Поэтому, одним кратким интервью мне очень сложно будет ответить на эти ваши вопросы. Если вашим читателям действительно это все интересно, то они должны понимать, что 1-2 предложениями и даже одним интервью никто не сможет объяснить происходящее. Это будет заведомо ограниченное либо неточное объяснение. Например, чтобы понять сегодняшние процессы и проблемы, мы неизбежно должны обратиться хотя бы к ближайшей исторической перспективе, чтобы понять суть явлений. Важно обратиться к некоторым особенностям религии, ее месте в реалиях современного мира и т.п.

Хорошо, Бахтиёр Мираимович. Мы как раз предполагали серию таких интервью с разными специалистами. И если Вы положите начало таким интервью, мы будем только рады. И еще просьба. Если проведем с вами несколько интервью, то наверняка будут вопросы или комменты от читателей. Я, с вашего позволения, буду за ними следить, собирать и адресовать вам во время следующего интервью.

Б.Б.:  Хорошо. Давайте попробуем. Но, повторяю, при условии, что ваши читатели готовы к некоторым непростым объяснениям. Согласитесь, сложные явления нельзя объяснить простейшими ответами.

Да, конечно. Тогда давайте бегло посмотрим на прежнюю историю, или как вы сказали, историческую перспективу. За 30 лет нашей Независимости произошли огромные изменения. В том числе и в отношении к религии, сделано и делается много для обеспечения религиозных свобод. Но в итоге, как сказал наш Президент — «Мы не смогли убедить людей, что ислам — это свет». Можете ли вы объяснить – почему?

Б.Б.:   Попробую. Постараюсь быть краток, насколько это возможно. Предупреждаю, что буду говорить только от своего имени, излагать собственное мнение, которое может не совпадать с мнениями других экспертов или специалистов.

Итак, чтобы был понятен контекст сегодняшних проблем, давайте вспомним период перед началом Независимости (июнь 1991). Узбекистан одним из первых официально отказался от атеистической политики, на фоне дискредитации советской идеологии и бурного возрождения ислама. Причем, де-факто были сняты ограничения на создание религиозных организаций, поездок в хадж, другие святыни для представителей других конфессий и т.п. преференции. Подавляющему большинству верующих было вполне достаточно тех религиозных свобод, которые были закреплены законами – свободный доступ в мечети и храмы, открытие религиозных учебных заведений, свободное паломничество и т.п.

Однако нашлись и такие мусульманские лидеры и богословы, кто ставил вопрос не только о социальном возрождении ислама, но и в качестве политической силы общины, духовными лидерами которой они представляли себя самих и даже навязывали себя как потенциальных государственных лидеров. Причем их явная агрессия вылилась в насильственные захваты мечетей, правительственных домов и учреждений, нападки на тех женщин, кто был без хиджабов, собственные “патрули шариатской нравственности” в Намангане и т.п. Все это крайне насторожило и власти и основную часть населения, которая представляла себе духовное возрождение совсем иначе.

То есть, речь шла о прямых политических притязаниях. Так?

Б.Б.:   Да, именно так. Но главный вопрос который тогда возник – были ли готовы для управления государством эти новоявленные религиозные лидеры или те, кто себя считал таковыми? В связи с этим вопросом, возникало и возникает много других вопросов – может ли, например, религиозное образование дать весь сложный багаж знаний (светских знаний, подчеркиваю!) и политический опыт достаточный для управления государством? Сумели бы эти новоявленные исламисты поднять экономику страны, находящуюся тогда в плачевном состоянии, наладить международные связи и т.д.? А главное – согласилась бы основная часть граждан на навязываемое управление по религиозным законам? Ответы были очевидны и тогда и теперь – конечно нет и еще раз нет!

А не могли бы вы привести какой-нибудь конкретный пример по поводу внутренних дискуссий того времени между так называемыми «Ваххабитами» и более лояльными и взвешенными богословами?

Б.Б.: Сколько угодно. Но дискуссии часто ритуально-догматического свойства. о них, если будут вопросы, можем тоже поговорить. Что касается обсуждений исламскими богословами того времени будущего политического устройства Узбекистана, то я вспоминаю один жаркий спор между двумя именитыми исламскими богословами в 1992 году. Один из них (условно назову его «ваххабитом») настаивал на объявлении Узбекистана исламским «Эмиратом» или «Исламским государством». Другой (условно назову его согласно вашему обозначению «лояльным богословом») говорил, что объявленных религиозных свобод достаточно для мусульман и что в таких условиях мусульманам совсем не обязательно вторгаться в политику. Он обратился к своему оппоненту, то есть «ваххабиту» с вопросом: «Имеете ли Вы и ваши последователи опыт управления государством? Или как строить экономику, финансовую политику? Вы уверены, что наш шариат даст все готовые предписания – как управлять современным государством, особенно в этом очень сложном мире

Ответ его оппонента был ожидаемым. Он сказал для восстановления «шариатской справедливости» достаточно объявить страну исламской, возродить «армию мухтасибов» (то есть полицию, следящую за соблюдением исламских предписаний), дать им в руки десять тысяч плёток/қамчи и они, мол, вернут всех в настоящий ислам. Он добавил: «А кому это не нравится – пусть уезжают в страны кяфиров». Не правда ли очень знакомо все звучит, особенно на фоне сегодняшней ситуации в соседнем Афганистане? Настораживает не просто примитивность «ваххабита», но эта нетерпимость и агрессия.  В последующем эта агрессия, как вы знаете, вылилась в ряд террористических актов (1999, 2004, 2005), ставших самыми печальными страницами нашей недавней истории. Пришлось прибегать к силовым действиям, которые, однако, не могли решить всех проблем.

Да, такие «предложения» по «возвращению к шариатскому правлению» можно до сих пор услышать от исламских блогеров, которые окопались за рубежом. Но, насколько я знаю, те, кто выступает за исламское правление, приводили в пример какие-то богатые исламские страны.

Б.Б.: Да, и до сих пор приводят. Но это либо лукавство и незнание истории, или сознательное введение в заблуждение. Не исключается интеллектуальная и политическая наивность, при плохом незнании особенностей мироустройства и т.п.  Ведь экономисты давно доказали, что богатство этих стран явление относительно недавнее, с момента как их нефть стала востребованной и принесла относительный финансовый достаток. Но ряд исламских стран (скажем Сомали и другие страны Африки) отсталые. Не экономическое или техническое развитие, а нефть первая причина успеха. И, кстати, эта нефть добывается зарубежными кампаниями и оборудованием, сделанным в неисламских странах, а на нефтяных скважинах работают специалисты из других стран. Арабов – ничтожное количество.

А авторы грандиозных строительных проектов, например, в Эмиратах – европейцы или японцы. Именно такого рода обстоятельства натолкнули представителей королевских семей, политический истеблишмент и население многих исламских стран, разбогатевших на нефти, на мысль, что нефть не бесконечна, надо искать и альтернативные источники пополнения бюджета, готовить своих специалистов. Поэтому в этих странах, включая Саудовскую Аравию, инициированы огромные проекты по обучению молодежи в ведущих университетах мира, которые, возвращаясь, привносят в свои страны новые идеи и я бы даже сказал, новые идеологии. Более того, они приступили к основанию своих светских университетов с обязательным включением технических наук, изучением современных технологий, основывают «Технопарки» и т.п. Все это во имя того, чтобы самим проектировать и строить свои небоскребы, развивать свои страны технологически. То есть в этих исламских странах полным ходом идет модернизация, как в образовании, так и в социальной и политической системах. Они принимают мировые стандарты управления государством – парламент, а некоторые и президентское правление.

Все это сопровождается тем, что в ведущих мусульманских странах все более настойчиво звучат идеи о реформации ислама, приспособлении его к современным реалиям, отказ от религиозно мотивированного насилия, или предложения разделить светское и религиозное образование, ограничении влияния догмы на все сферы жизни и т.п. Наши же ретивые «исламисты» и те, кто их поддерживает, до сих пор говорят о противоположных вещах, но никак о необходимости реформации.

И кстати, самая большая по населению (270 млн) страна с мусульманским большинством (до 88%) – Индонезия. Она тоже не обладает такими ресурсами. И поэтому граждане этой страны (в т.ч. мусульмане) почти 70 лет назад поняли, что будущее за высокими технологиями. С тех пор они активно вкладывают в светское образование, отделив его от религиозного, давно основали ряд технологических университетов, начальное образование сделали светским, параллельно открыв для желающих исламские курсы и школы, соблюдая все условия свободы религий. Похожие процессы происходят в Малайзии.

При этом в свое время большинство мусульман Индонезии без всякого давления извне предпочли именно светское государство, как гарант не только экономического и технологического процветания страны, но и как единственный эффективный инструмент для регулирования межконфессиональной и внутри-конфессиональной стабильности.

Что имеется в виду под внутри-конфессиональной стабильностью?

Б.Б.: Я уже об этом немного сказал на нашем примере. Имеются в виду расколы внутри исламской общины, которые в целом сводятся не столько к догматическим вопросам, сколько к политическим. Эти расколы вносят как раз те, кто выступал и до сих пор выступает за полную «шариатизацию» государства. Им противостоят те верующие, кто считает, что светское демократическое правление в современных условиях вполне отвечает интересам мусульман и основам их догмы, способствует стабильности. Индонезия преодолела эти проблемы еще в 1950-70-х годах. С такими же расколами столкнулись и мы уже в начале 90-х гг., поскольку часть мусульман оказалась под влиянием международных экстремистских партий и организаций мусульманского мира.

Да, я читала вашу статью об опыте Индонезии. Мотивы сторонников насильственной «шариатизации» государства понятны – они хотят добиться власти. Но насколько серьезна угроза от них, если вы говорите, что большинство населения, в том числе и верующих их не поддерживает?

Б.Б.: Ну, во-первых, в истории мы чаще всего имеем случаи, когда агрессивная оппозиция возносится на политический Олимп во время революций, смут или переворотов, вопреки тому, что большинство населения их не поддерживало. И нередко просто потому, что действующая власть не смогла защитить себя, например в информационном поле, и потеряла поддержку большинства населения.

Во-вторых, «джихадизм», как религиозно-политическая идеология, финансируется и пестуется как важная политическая и милитаристская сила в интересах многих могущественных стран, которые всегда скрыто используют такого рода экстремистские или даже террористические организации в своих глобальных или региональных интересах. Об этом много и профессионально пишут политологи.

В-третьих, кроме летального оружия от заинтересованных сторон конфликта, эти организации получили в руки оружие информационное. Вот оно намного страшнее, потому что эффективнее. Решение взять в руки оружие, или навесить на себя взрывное устройство – т.н. «пояс шахида/шахидки» – акт многоэтапный и начинается он именно с внушения и буквально перекодировки мозга, идеологии, чем и занимаются современные информационные потоки, в том числе и исламистские.

Эта идея о насильственном установлении исламского государства или «Мирового халифата» обрела глобальные масштабы именно благодаря эффективной пропаганде. Появились трансконтинентальные террористические организации, вроде «Ал-Каида», ряд организаций в составе печально известного и запрещенного всюду Исламского государства (ИГИЛ). Они очень профессионально наладили пропаганду в медиа-сетях, где используются, так сказать, «голливудские методы» героизации джихада как метода борьбы с использованием примеров из ранней истории ислама, а смерть возносится как «священная обязанность на пути и во имя Аллаха», с полной профанацией догматических предписаний. Словом, они выработали собственные стратегии и методы вовлечения некоторых наивных мусульман в ряды джихадистов на Ближнем Востоке или в ряды своих сочувствующих.

Несмотря на то, что исламские террористические организации потерпели физическое поражение, особенно на Ближнем Востоке, они продолжают свою борьбу в Интернете. Они сумели давно и профессионально выстроить стратегии своей пропаганды, используя разные методы воздействия и расширения своей аудитории. Например, они очень внимательно изучают наши проблемы, используя критику именно тех явлений в обществе или в международной политике, которые мы «аккуратно» обходим и замалчиваем. Именно на критике наших проблем они строят свою контрпропаганду. Современное медиа-пространство это огромный театр информационных войн. И если мы будем избегать обсуждения «горячих тем», то этим займутся наши идеологические противники, естественно, в своих целях. Значит нам надо приложить серьезные усилия в контрпропаганде и не отдавать информационное пространство нашим противникам. Перефразируя известный афоризм, приписываемый Напалеону, можно сказать: «Не хотите кормить своих пропагандистов, будете кормить чужих». 

То есть, используя такие в общем-то нехитрые приемы, идеологам «джихадизма», увы, удается увеличивать число своих сторонников, о чем свидетельствует статистика – серьезный рост подписчиков и посетителей. Об этом, надеюсь, мы еще поговорим.

Хотя в современном мире появились и такие исламские политические движения, которые выступают за мирную пропаганду и внедрение исламских норм в семейной, общественной жизни в образовании и даже в политику. В наших реалиях эти движения уже обрели свою силу и нашли свое место в информационном пространстве, явно добиваясь солидных успехов.

Да об этом мы тоже еще поговорим. Бахтиёр Мираимович, если позволите, мы еще вернемся к современности и особенно к современной ситуации в Узбекистане. Для того, чтобы как-то завершить эту часть интервью, попросила бы завершить вопрос о других особенностях возрождения ислама в нашем регионе и особенно в Узбекистане, тем более, что вы были сами свидетелем этого и, как вы пишете в некоторых своих статьях, воочию наблюдали эти процессы. Ваше мнение об этих процессах мне кажется важным, так как вы упомянули, что ответы на перечисленные выше вопросы корнями уходят в прошлое.

Б.Б.: Да, давайте. Меня, интересовали особенности и возможные последствия этого религиозного возрождения в начале Независимости. Самый главный вопрос, который я тогда задавал себе – сможет ли это возрождение преодолеть груз прошлого, то есть обиду за прежние репрессии и атеистическую критику? Как показывает история, после прекращения такого рода преследований, религиозное возрождение естественным образом обретает крайне эмоциональный и подчас и политический контекст.

Да, но репрессии и ограничения в той или иной степени коснулись всех граждан тогдашних республик. Они, как и мусульмане, как-то же приспосабливались к советским реалиям?

Б.Б.: Да, репрессии коснулись всех и к ним приспосабливались как могли. Мусульмане и особенно их лидеры тоже смогли приспособиться под сложнейшие условиям атеистической политики. Читая их произведения или письма той сложной эпохи, приходишь к выводу, что это приспособление часто становилось замыканием в себе. О таком состоянии в обычной беседе мы говорим – «проглотили обиду». Но сколько можно было глотать и копить этих обид? Поэтому я утверждаю, что пост-советское возрождение ислама весьма эмоциональный процесс и выглядит как реванш за многие годы преследований. Это реванш не только социальный или идеологический, еще и политический. Вот что мы должны понимать! Эта инерция немного ослабла, благодаря твердой позиции государства, в том числе. Но другая проблема – изрядная доля консервативности основной части исламских богословов.

А в чем причина этого консерватизма и в чем он проявляется? Насколько я знаю, в нашей истории были джадиды, которые выступали за реформацию религиозного образования, введение светских наук, выступали за научно-техническое развитие мусульман, преодоление консерватизма.

Б.Б.:  Дело в том, что в раннее советское время реформаторское движение в местном исламе было остановлено, поскольку реформаторы подверглись преследованиям. С восстановлением Среднеазиатского духовного управления мусульман (САДУМ) в 1943 году (это разгар войны!), стал возрождаться как раз ислам консервативных форм, конечно, под управлением властей.

Во всяком случае, один из важных аспектов возрождения ислама сегодня – смогут ли мусульманские лидеры преодолеть догматический консерватизм, который тоже становится проблемой на пути того самого «Просвещенного ислама», идею которой продвигает Президент нашей страны? Напомню о цитате, которую вы привели, в которой наш уважаемый Президент сокрушался о том, что мы не смогли убедить большинство в том, что «ислам это свет». Причина этого упущения в том, что возрождение ислама у нас в стране и в регионе ЦА проходит и до сих пор продолжается с серьезной доминантой ритуальных и догматических предписаний. Для наших богословов это и есть «наследие», понятие о котором не совпадает с тем, о чем говорил Президент. Например, вы видели когда-нибудь то, что публикуется под маркой «наследия предков» официально лицензированными издательствами и в электронном виде? Около 75% такой литературы – это, помимо Корана (с комментариями) и хадисов (преданий от Пророка – мир ему!)  сочинения по фикху, то есть исламскому праву. Надо понимать, что речь не идет о «духовном наследии», а только о догме, ритуально-догматических парадигмах в этике поведения и так далее. Об этом мы еще поговорим.

Но такие наблюдения, по мнению исламоведов, дают основания говорить о том, что понятие об «исламском наследии» в среде авторов переводов или их читателей никак не совпадает с официальным видением «исламского наследия». Кроме того, по той же причине специалисты говорят, что возрождение ислама в пост-советском пространстве состоялось в консервативных формах. 

Это означало преимущественно догматическое понимание и толкование норм личной, семейной, общественной этики и даже политики, но чаще всего по догматической традиции, почти без попыток рационального толкования событий, явлений, то есть всех аспектов мирской жизни. Иными словами, такое внушение и восприятие ислама предполагает схожие догматические взгляды на все события, в том числе политические. То есть исключительно религиозные, без намека на национальные или иные культурные традиции. Ибо консервативное восприятие ислама предполагает строгий религиозный формат поведения или даже образа мыслей. Для верующего, которого обучили и которому внушили консервативные формы ислама, единственный «аршин», которым он будет мерять все происходящее вокруг – это догма, без всякой попытки приспособить ее под современность, если даже он использует современные электронные средства, кибер-пространство и т.п. Вот вкратце о главных особенностях сегодняшнего проявления консервативности ислама.

Мы должны вырваться из этого замкнутого круга, иначе не оберемся проблем. Я понимаю, что это религия со всеми ее догматическими вопросами, с ее обычным консерватизмом. Но массово возрождая догму как единственную форму наследия, отчуждая ее от национальной культуры, от нашей более давней истории, от современных реалий мира, надо быть готовым к соответствующим процессам в обществе. Вы когда-нибудь слышали, чтобы наши исламские пропагандисты, заполонившие медиа-пространство, говорили о нашем настоящем культурном наследии – о выдающихся памятниках архитектуры, о зодчих и мастерах создавших все это, о глубоком философском смысле надписей и узоров на этих памятниках, о нашей книжной миниатюре и мусульманских художниках, о выдающихся образцах каллиграфии, каллиграфах исламских музыкантах средневековья и так далее. А кто и что знает о наших выдающихся историках, философах, фармакологах, поэтах и прозаиках? Почему это не изучается в наших медресе? Ведь никто не будет спорить, что в глазах всего мира это и есть основа нашей великой исламской культуры, исламской цивилизации. Вот что ценит мир в нашем наследии! Но чтобы говорить об этом, это надо знать. Вот еще одна причина, почему я говорю о том, что понятие «наследие предков» совершенно искажено и его сознательно путают с догматическими нормами.

Но это же религия и она должна быть консервативной…

Да это так. Но мир же стремительно меняется! Научно-технический прогресс не будет ждать религию, или адаптацию ее консерватизма к современности. Объяснительные модели устройства мира, построенные на строго религиозно-догматических нормативах, уходят в прошлое. Дискуссии наших богословов (особенно молодых) с выводами современных ученых выглядят беспомощно, поскольку основная их часть просто далека от современных наук науки, которые нередко воспринимаются как враг религии. Как я сказал, все эти противоречия довольно успешно преодолены или преодолеваются во многих исламских странах, или странах с доминирующим большинством мусульманского населения. У нас же этот процесс в религиозной среде проходит с массой препятствий, эмоционально и без попыток понять суть происходящих в мире процессов, без глубокого понимания самих законов прогресса, который невозможно объяснять только через догму.

По крайней мере, мне кажется процесс реформации у нас еще не начался, а если и будет иметь место, то будет проходить болезненно, в силу того, что многие мусульманские богословы страны очень далеки от реального понимания необходимости реформации, хотя бы в том варианте, который был инициирован джадидами.

Но религия без догмы и своих священных предписаний не может существовать.

Б.Б.: Да, абсолютно точно! Нет сомнения, что в религии доминирует догматическая система. Но вопрос в том, в чьих руках она будет, то есть кем и во имя чего она должна быть освоена, на что она будет «работать». Здесь я хочу высказать еще один исторический факт. Надеюсь это не утомит ваших читателей, так как он очень важен для понимания современных процессов.

Вы знаете, что в средневековье, вплоть до начала 19-го века был запрет на перевод и тем более на толкование священных текстов – Корана и Сунны (хадисов) с арабского языка и даже переложение на диалекты арабского. Существовал запрет даже на самостоятельное толкование догматических или правовых вопросов тем, кто не прошел многолетней подготовки, не знал классического арабского языка. Более, того, даже получив образование, право на толкования Корана или хадисов, догматических вопросов или ритуально-правовых коллизий имели только те богословы, кто получил своеобразный документ («Иршад») от признанного в среде ученых-богословов специалиста в соответствующей области (муфассира – комментатора Корана; мутакаллима – специалиста кредо религии и по догме; мухаддиса – специалиста по хадисам; муфтия – специалиста по правовым вопросам и т.п.). А все потому, что эти священные источники очень сложны по составу, по содержанию и включают в себя сложнейшие вопросы, от обычных ритуальных и до политических вопросов, или например, видов джихада многое другое.

Джихада?!

Да именно так! Не пугайтесь этого слова. Тем более «джихад» имеет разные смыслы и доминирующее его значение, как это говорят большинство богословов – т.н. «Великий джихад» (Джихад ул-кабир), который означает освоение знаний об исламе и к которому, согласно хадису, призывал Пророк (мир ему!), вернувших с джихада «Малого» (Джихаду-с-сагир), то есть с войны. Мы об этом можем еще поговорить, если будут вопросы ваших читателей.

Сейчас бы хотел завершить ответ. Так вот элитарность религиозных наук, а значит и самой догмы, строго охранялись и в эту сферу никто без специальной подготовки и «Иршада» не допускался. Ведь в исламе нет такого института, как церковь или Папство в христианстве и поэтому роль улемов и их элитарных корпораций позволяло в той или иной степени удерживать общину от расколов и конфликтов, именно сохраняя доминанту в сфере действия и приложения догматики и особенно в регулировании ритуально правовых и иных вопросов.

Причем носители религиозных наук должны были обсуждать все спорные вопросы общины в своем узком кругу, не допуская в него неподготовленных персон. Эта элитарность религиозных наук обеспечивала социальное и политическое равновесие в общине, в которой поэтому существовало разделение догматических, правовых, социальных, политических и иных сфер приложения этих правил.

Существовала целая иерархия богословов, часть которых имела сразу несколько «Иршадов», как муфассиры, мутакаллимы, мухаддисы и пр. То есть были учеными (алимун). Сложились иерархии богословов, мнение которых могло не совпадать по разным вопросам. Однако система работала, благодаря своей закрытости и позволяла сохранять стабильность в общинах. Простые же верующие обычно обращались к имамам, либо по более сложным вопросам к более осведомленным богословам, особенно когда в жизни общины возникали разного рода социально-экономические или политические катаклизмы. Это, конечно, упрощенная схема, но в принципе она позволяла удержать от вовлечения в глобальные споры и дискуссии неподготовленных членов общины и избежать расколов.

Начиная с примерно с средины 19-го и особенно в начале 20-го веков эта элитарность религиозных наук и догмы была нарушена. Массово появлялись переводы и комментарии священных текстов «для простых верующих», основная часть которых была очень поверхностно осведомлена в религиозных науках. Для знакомства со священными текстами совсем не обязательно было обращаться к мнению знатоков и ученых. Теперь их перевод был под рукой и преемственность применения религиозных знаний была нарушена.

Сегодня же эта элитарность религиозных наук, а значит и догмы разрушена окончательно. То есть переводы всех священных источников переводится и выбрасывается на рынок (в том числе и в медиа-пространство) миллионами экземпляров, а многие не вполне грамотные мусульмане читают их, не всегда понимая их, или чаще всего понимая искаженно и совершая такие деяния, которые не могут быть объяснены ни догмой, ни разумом. Священные тексты опустились до уровня желтой прессы! Вот наша беда.   

Бахтиёр Мираимович, спасибо большое! Мне кажется получилась хорошая основа для продолжения интервью. Если позволите, мы продолжим нашу беседу в ближайшее время и затронем все те вопросы, которые я обозначила выше и которые волнуют наших читателей.

Б.Б.: Да, я готов. Спасибо вам!

Беседу провела корреспондент Сайёра Рустамова

11 КОММЕНТАРИИ

  1. Очень интересно и проливает свет на многие религиозные проблемы наших дней!

  2. Огромное спасибо за интервью. Жду продолжения. Очень интересует наследство джадидов. Ведь некоторые из них сотрудничали с большевиками и были признаны Советской властью. Тоже очень интересный вопрос.

  3. Блестящее интервью выдающегося специалиста. Спасибо ему и редакции за откровенный и очень нужный разговор. Суть проблемы каким мы хотим видеть и каким будет наше будущее, будущее наших детей, будущее нашей страны, будущее нашего региона. Крайне необходимо продолжение обсуждения этих вопросов компетентными специалистами, осознающими суть и масштаб проблемы.

  4. Во-первых, эта статья должна была бы быть опубликована на ГОСУДАРСТВЕННОМ языке. Её должны читать учителя-узбеки, вообще узбеки, которые и являются верующими и которые радикализируются. А почему нет конкретных примеров агрессии со стороны радикалов сегодня? Какое право имеет Аброр Мухтор Али проводить ревизию книжных магазинов? Почему не приняты меры со стороны правительства к хокиму, который поступил как толибы и велел закрасить фрески Баходира Джалалова в Коканде? Почему делаются уступки невеждам, которые запрещают в учебниках фото статуй Венеры Милосской, Давида?

    • Статья, переведенная на государственный язык, будет опубликована в ближайшее время

  5. Поднята очень важная тема, имеющая не только идеологический, но и общественно-политический контекст. От того как общество будет отвечать на эти вызовы, зависит его будущее. По-сути, речь идёт о выборе модели существования/развития — светское или религиозно ориентированное государство. Эта тема должна быть одной из самых обсуждаемых. Отмечу профессиональный анализ существующих проблем, связанных с местом религии в жизни узбекского ( и не только) общества. Не могу вполне согласиться лишь с последним замечанием, когда автор сетует по поводу того, что в последние пару столетий религиозные науки были лишены элитарности, и это якобы нарушило преемственность передачи религиозных знаний. Напомню, что консерватизм и замкнутость католического христианства также была разрушена «демократизацией» религии через перевод «священного писания» на национальные языки и последующей доступностью «сакральных» текстов для широких слоев. Протестантизм реформировал всю Европу и облегчил становление капитализма. Нужно опасаться не «демократизации» доступа к религиозным знаниям, а стремиться к становлению общества знания в мусульманских странах, развивать современные науки и рациональное мышление среди мусульман. И тогда проблема религиозного фанатизма и т.д. будет во многом решена.

  6. Благодарю за эту статью, глубокую и правильную Очень нужная тема. Ждем продолжения обсуждения

  7. Интервью, конечно, замечательное и респондент выбран наилучший из имеющихся у нас, да и не только у нас, в стране.
    Однако, в разговорах на такие темы никто обычно не замечает того, что интервьюер имеет в виду одно, респондент совсем другое, и вообще даже Религоведение страдает тем же самым.
    Я имею в виду предмет разговора.
    Что же на самом деле обсуждают ученые, богословы, жургалисты, простая умма?
    Говоря Ислам, все в общем-то единодушно полагают, что они автоматически говорят о Боге.
    Но это совсем не так.
    Разговор в 99% всех случаев ведется не о Боге, а об Институте говорящем от имени Бога.
    Нельзя ставить знак равенства между Богом и Социальной организацией облеченной полномочиями быть посредником между людьми и Богом.
    Да, да! Вы не ослышались, именно посредником, хотя Коран утверждает, что нет медиатора между людьми и Богом. А на практике получается, что он есть.
    И это институт имени Ислама.
    Кстати, наш ученый респондент, Бахтиёр ака, старался избегать термина Ислам, религия. Он чаще употребляет термин Община. Потому что то, что мы привыкли называть гордым именем Ислам, является на самом деле Общиной мухаммедан, то есть последователей Пророка Мухаммада (салляллаху алейхи вассаддам!). Точно также, как Христиане являются последователями Христа, Буддисты Будды.
    Терминологически это будет правльнее, чем обозначение религиозной общины словом Ислам.
    Так как Ислам — это не институт Религии, а всеобщее состояние всего Мироздания, потому что лингвистически Ислам есть покорность, то есть подчинение Богу и Его Законам Мироздания, каковыми являются прежде всего Естественно-научные законы бытия.
    Например, мы дышим не потому что принадлежим Общине мусульман, а потому, что мы подчинены Закону Бога, в соответствии с которым происходит связывание кислорода в нашей крови. Это закон нашего существования, как животного организма. Этот закон является законом Бога. И мы ему подчинены (Ислам — подчинение, покорность)
    Поэтому Ислам есть всеобщее состояние всего мира, а не одна из трех авраамических религий.
    Называть себя Исламом будет немного смахивать на Мутакаббирлик.

    Было бы уместно проследить слова Пророка (с.а.в.), что же он имел в виду, говоря Ислам. Я думаю, он имел в виду не религиозную общину своих последователей, а именно всеобщее сотояние всего мироздания.

    В этом и кроетися основное противоречие современного состояния нашей религиозной общины имени Ислама. Мы тем самым путаем Земное, социальное с Божественным.
    Поэтому любое изречение сказанное мусульманским проповедником о общине имени Ислама воспринимается, как откровение от Бога. Откровение, кортрое даже оспаривать было бы кощунственно.

    Это то, во что я верю
    Амин!

  8. Религиозный радикализм и национализм, быстро перерастающий в нацизм, как ни прискорбно, присущи некоторой части человечества, больных фанатизмом. Их фанатическое желание объединить других людей вокруг какой-то идеи и быть руководителями масс, используя разные инструменты, — вот цель, к которой они идут с упорством. И Ислам оказался для них удобным инструментом для руководства массами. Почему ислам? Чтобы понять суть этого, надо понять суть всякой религии, в том числе и ислама, но, сперва (или наряду) обучаться материальным наукам для сравнения сути каждой науки, в том числе и религий. Никто не оспорит культурный и материальный прогресс, полученный от использования материальных наук. Однако в духовной части (ислама, как науки тоже) споры идут тысячелетиями. И тут нужно терпение и к исламу, и к другим мирным религиям, но никак не к религиозным радикалистам, а также и националистам, которые быстро оказываются нацистами, если их не остановить вовремя. Учитывая, что материализм, все же, удобен в нашем бытие, а законы приемлемы общечеловеческие, а также многоконфессиональность нашего населения, государство должно быть светским. И предотвращение поплзновения нацизма и религиозного радикализма, как и коррупции, должно стоять первейшими задачами органов государственного управления. Потому, что эти три монстра разделят народ на правителей и толпу, основная часть которой попадет в бедственное и унизительное положение. В истории (ближайшей и сегодняшней) тому немало примеров.

  9. Интересная статья, с удовольствием буду читать продолжение, просим продолжение. Мое мнение, это то что наше Общество не достаточно образовано и культурно развита, от этого и не полноценна само восприятие к Религии как прогрессивному явлению для духовного развития, мне кажется, что нынешних так называемых имамов сильно прёт нафталином, поэтому и отношение разумных людей к ним соответственно. Я не верю догмам и выдуманным общинам, я вообще не верю в Ислам, я верю во Всевышнего как свету моей совести и поступкам, все остальное от лукавого!

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Пожалуйста, введите ваш комментарий!
пожалуйста, введите ваше имя здесь

Последние новости

Узбекистан договорился об объединении энергосистем с Казахстаном и Азербайджаном

В Ташкенте 1 мая был подписан Меморандум о взаимодействии между Азербайджаном, Узбекистаном и Казахстаном в области энергетики. Этот шаг...

Больше похожих статей