23 сентября в Русском доме в Ташкенте состоялось открытие IV Международного форума «Педагогика А. С. Пушкина в условиях социокультурной трансформации: от наследия поэта к образованию и науке».
Форум в четвертый раз объединил педагогов, ученых, преподавателей и представителей образовательных организаций из разных стран. В этом году в очном и онлайн-формате участие принимают представители 14 государств. На научной площадке форума собрались 12 докторов наук, которые представили свои исследования и поделились профессиональным опытом.
С приветственным словом к участникам обратилась руководитель представительства Россотрудничества в Республике Узбекистан Ирина Старосельская. Она отметила значимость подобных встреч для развития гуманитарного и образовательного сотрудничества, а также укрепления профессиональных связей между представителями России и Узбекистана.
Участников также приветствовали руководители образовательных организаций, в том числе директор филиала Казанского федерального университета в Джизаке Алмаз Галимов. В своих выступлениях они подчеркнули важность развития международного сотрудничества, обмена педагогическим опытом и поиска современных подходов к образованию.
Особое место в программе заняло выступление руководителя Международной ассоциации «Содружество образовательных организаций имени А. С. Пушкина и педагогов» Алии Юнусовны Шагаевой. Она рассказала, что ассоциация была создана в 2023 году, а нынешний форум проводится уже в четвертый раз.
В центре научной программы была тема слова и его воздействия на человека. Участники рассматривали ее с философской, социологической, стилистической и педагогической точек зрения, обсуждая, какую роль язык и литература играют в формировании личности и почему особенно важно осмысливать силу слова в современном образовательном пространстве.
Научные доклады в этот день дополнила творческая программа. Участники обратились непосредственно к произведениям Александра Сергеевича Пушкина и представили одно из них в формате чтения по ролям. Благодаря живому исполнению пушкинский текст зазвучал особенно выразительно, позволив слушателям по-новому почувствовать характеры героев, интонацию и эмоциональную глубину произведения.
В рамках ташкентской части форума также были представлены новые учебно-методические материалы и результаты трехлетней работы федеральной инновационной площадки, посвященной педагогическому потенциалу пушкинского наследия.
IV Международный форум продлится до 26 сентября. После Ташкента его программа продолжится в Джизаке, где на площадке филиала Казанского федерального университета состоятся пленарное заседание и тематические секции. Затем участники посетят и Самарканд. В программе форума — научные дискуссии, образовательные и культурные мероприятия, обмен педагогическими практиками, а также обсуждение возможностей применения искусственного интеллекта в современном образовательном процессе.
Шахризода Хусаинова
