К системе Kundalik уже подключены 53 ташкентские школы: отзывы учителей и родителей

С октября прошлого года Министерство народного образования внедряет в столичных школах электронный журнал и дневник Kundalik.

Цифровая образовательная платформа для учеников, учителей и родителей дает возможность в онлайн-режиме составлять расписание уроков, формировать поурочные планы, вести учёт посещаемости и успеваемости детей и публиковать домашние задания. Среди бонусов – защищенная социальная сеть и доступ к дополнительным образовательным ресурсам.

Первой школой, подключенной к Kundalik, стала школа №235 Юнусабадского района. Как сообщили в ООО Kundalik, сейчас к системе присоединены 53 школы Ташкента, среди которых есть лидер — школа №158. Постепенно платформа охватит все школы страны.

Учителя школ учатся заполнять электронный журнал, вносить в него оценки и домашние задания и держать онлайн-связь с родителями. Своим опытом поделились несколько пользователей платформы.

Татьяна Грибанова, директор школы №158:
«Новость о том, что мы были включены в список стартовых школ по внедрению автоматизированной информационной системы, заставила нас применить особую стратегию и тактику, чтобы максимально быстро провести активизацию всего педагогического, детского и родительского коллектива. В течение трех недель шел непрерывный марафон, мы делились друг с другом результатами. К началу четвертой недели вся школа уже практически работала в режиме электронного журнала и дневника.
Благодаря тому, что с самого начала эксперимента мы объяснили родителям преимущества электронного дневника, который экономит их время и обеспечивает полный и своевременный контроль над детьми, они сразу же стали нашими союзниками. Электронный дневник положительно повлиял на успеваемость детей, сплотил учителей и родителей.
У нашего коллектива есть одно преимущество – мы понимаем, что это необходимо. Конечно, как и со всем новым, что-то у нас получается не сразу, но мы находим пути решения, и нам это очень интересно. В нашем коллективе работают пенсионеры и молодые учителя, дополняя друг друга. Внедрение электронного журнала во многом помогло сплотить коллектив школы, проявить скрытый потенциал. Среди детей появилось много новых лидеров, способных объединить вокруг себя представителей разного возраста. Значительно повысилась самооценка учащихся, увлеченных компьютерными технологиями, они почувствовали свою значимость, стали увереннее. Это положительно отразилось на успеваемости. Электронный дневник во многом упростил процесс мониторинга посещаемости и успеваемости детей, сделал его результаты общедоступными и прозрачными. Он позволил родителям своевременно узнавать о проблемах и достижениях детей».

Камола Файзуллаева, мама ученика школы №158:
«Сидим вместе с ребенком на сайте Kundalik. Заходим ежедневно, читаем всю информацию, оценки, домашние задания. Очень хорошо, что внедрили эту систему, я рада быть в курсе всех событий нашей школы и класса».

Татьяна Усмонходжаева, мама ученика школы №158:
«Пользуюсь Kundalik второй месяц. Система удобная, просто надо привыкнуть. Поначалу я не очень разбиралась, понемногу втянулась, начала осваивать возможности: читать новости, информацию классного руководителя, директора и остальных учителей. Оценки, домашние задания – все как на ладони. Большое спасибо нашему директору Татьяне Александровне и классному руководителю Олесе Юрьевне».

Ирина Харченко, мама учеников школы №158:
«Одной из самых привлекательных функций сайта является возможность задать вопрос учителю. Можно получить комментарии, например, по подготовке к экзаменам.
Учителя, в свою очередь, теперь могут не ждать пока родитель появится в школе, а написать комментарий на сайте. Появилась платформа, на которой выкладывают обращения общешкольного характера. Директор может обратиться к родителям, не ожидая родительского собрания. Также в качестве положительного момента можно отметить возможность общения с родителями не только своего класса, но и с другими классами».