Фан ва технология

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Макроиқтисодий ва ҳудудий тадқиқотлар институти (МҲТИ) экспертлари томонидан оилаларнинг ижтимоий-иқтисодий ҳолати мазкур оила фарзандларининг академик натижаларига қандай таъсир қилиши ўрганилди. Таълим ва унинг сифати иқтисодий ривожланиш билан чамбарчас боғлиқ. Инсон капитали назариясига мувофиқ, билим, қобилият...

Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Ўзбекистон – 2030» стратегиясини «Атроф-муҳитни асраш ва «яшил иқтисодиёт» йилида амалга оширишга оид давлат дастури тўғрисида»ги Фармони қабул қилинди. Унга кўра, мактаблардаги ўзбек тили (давлат тили) фани ўқитувчиларининг иш ҳақига қўшимча ҳақ тўланади. Бу ҳақида Мактабгача ва мактаб...

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 275-сонли қарори билан тасдиқланган “Халқ таълими ходимлари меҳнатига ҳақ тўлаш тўғрисида”ги низомнинг 20-бандига кўра ўқитувчиларнинг тарификация рўйхати асосида ўқитувчиларга бир ярим ставка миқдоригача белгиланган дарс соатларининг бир ставкадан ортиқ бўлган қисми бўш иш ўринлари сифатида...

Ўзбекистон Республикаси Мактабгача ва мактаб таълими вазирининг2024-йил 1-августдаги 238-сонли буйруғи 12-иловасига асосан мактабга педагог ходимларни ишга қабул қилишда қуйидаги мезонларга риоя қилиш лозим:  Бошланғич синф ўқитувчиси лавозимига - бошланғич таълим ихтисослиги бўйича камида ўрта махсус педагогик маълумот ёки камида...

2025 йил давлат бюджети тўғрисидаги қонун ижросини таъминлаш мақсадида Президент қарори билан давлат олий таълим муассасалари (ОТМ) магистратурасига қўшимча қабул асосида ўқишга кирган талабалар учун таълим кредити ажратилишига оид янги чекловлар жорий этилди. Ҳукуматнинг 2021 йил 18 августдаги 527-сон қарори 1-иловаси...

YouTube фойдаланувчиларга қизиқишларига мос ҳолда тасодифий видеоларни таклиф этувчи янги функцияни синовдан ўтказа бошлади. Бу ҳақда «9to5google» нашри маълум қилди. Янги функция «Play Something» деб номланиб, сузувчи ҳаракат тугмаси кўринишида ишлайди. Тугма қора фон устида оқ матнда ёзилган «Play Something»...

Ўзбекистон ва Россия ўртасида юқори технологиялар соҳасида стратегик ҳамкорликни ривожлантириш доирасида “МИСИС”нинг Олмалиқ филиалида “Ўзбекистонда квант ҳафталиги” номли ноёб тадбир бўлиб ўтди. Ушбу муҳим илмий-маърифий ташаббус мактаб ўқувчилари, талабалар ва илмий жамоатчилик орасида квант технологияларини оммалаштиришга қаратилган. Тадбирда бир қатор...

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Макроиқтисодий ва ҳудудий тадқиқотлар институти (МҲТИ) томонидан она тилини билиш даражасининг умумий таълим даражасига ва иккинчи чет тилини ўрганишга таъсири баҳоланди. МҲТИ томонидан "Миллий қадриятларга асосланган иқтисодиёт: негизлар ва фаровонлик уйғунлигининг эмпирик таҳлили" номли ҳисобот...

Хорижий давлатларда таҳсил олаётган талабалар сони дунё бўйича бир йил ичида қарийб 419 минг нафарга ортди.     Хорижда таҳсил олаётган талабалар сони бўйича ТОП 10 та давлат:      Хитой – 1052,3 минг нафар     Хиндистон – 621,6 минг нафар     Ўзбекистон – 150,5...

Кейинги 8 йил давомида жаҳоннинг энг яхши олий таълим муассасалари рейтингининг биринчи поғонасини эгаллаб турган Оксфорд университетида дунёнинг етакчи олийгоҳлари ректорлари ўзаро фикр ва тажриба алмашиш мақсадида тўпландилар. “Оксфорд конклави” деб ном олган ва 2004 йилдан буён ўтказиб келинаётган...